KINOGAME

Обсуждаем что не нравится и чего хотелось бы.

Лично мне непонятно следующее, почему прежде чем получать знание о твоей профессии, ты получаешь столько много мишуры в институте.

Зачем нужны лекции если материал можно распечатать и раздать всем.

Преподаватели зачастую требуют невозможного.
Чтоб сдать все зачеты и экзамены ты должен удерживать в голове столько материала, что где-то ближе к концу сессии в голове каша.
Зато потом на каникулах все выветривается и мысли принимают нужное направление.

Мне не понятно зачем оценивают студента, некоторые преподы, оценками школьной велечены! Например на практике на какомно листочке ставят оценку, который мне возвращают и говорят - "делай с ним что хочишь"??? В свой журнал ставят плюс! А потом возникают лишнии вопросы на практике - "а почему у меня 3, а у соседа 4?"!!! Что занимает время! Ставили бы - зачет, не зачет!
Или я что-то путаю?

_________________
Все права защищены © Я

именно... коллега
Оценка важна только для тебя, но не из-за знаний. Препод при помощи оценок складывает мнение о человеке, группе и пр. Они не нужны институту, потому и +- появляются.

Надо просто вспомнить, что вы не в школе, и понять, что в институте оценка ведется не по знаниям, а по личности;

И цель преподавателей не заставить впихнуть в себя "знания", а дать человеку что-то, что позволит ему дальше жить. Банало и "просто", но это так))

_________________
Злой тип.

А как мне кажется, наше образование государству вообще не нужно! Им кроме денег ничего не надо! Что поделаешь, это же Россия?! В Европе это действительно ценится, а у нас и у юриста требуют высшее образование и у уборщицы! Правда жизни....

Еще не такое встретишь!

_________________
Все права защищены © Я